Hello everyone and welcome to episode number 6 of Books for Thought. As some of you may already know my name is Sofía and I’m IEC’s managing director. Today’s episode is going to be a little different than our previous ones, instead of selecting books in relation to a specific study area, I’m going to talk about my favorite books that I have read this year.
Hoy os presentamos a Irene Salom, estudiante española del grado de Ingeniería de Ciencias Materiales en VIA University College, en Dinamarca. Hablamos con ella sobre su experiencia:
Hace unas semanas empezamos a recopilar en una serie de artículos (parte I, parte II y parte III), las iniciativas que las universidades del Reino Unido estaban incorporando para atraer a los estudiantes europeos a sus aulas después del cambio de tarifas que supone el Brexit. La lista no deja de crecer, una clara señal de que las universidades apuestan por la diversidad cultural en sus campus y que para lograrlo no están dispuestas a perder a los alumnos europeos.
Los cursos complementarios de formación son una excelente manera de potenciar habilidades, desarrollar el aprendizaje y mejorar el currículum. Durante el confinamiento, la modalidad online cobró especial protagonismo, y por este motivo, desde el departamento de carreras de la universidad de Reading nos han preparado este blog con una selección de sitios web donde encontrar los mejores cursos.
Os ofrecemos la tercera entrega de las iniciativas que las universidades británicas han incorporado para atraer a los estudiantes europeos a sus instituciones. Aquí os dejamos la primera y la segunda entrega, en caso de que aún no las hayáis leído.
Hoy os presentamos a María José Ferreira, estudiante de Ingeniería de Software (Software Technology Engineering) en la universidad de VIA, en Dinamarca, que compartirá su experiencia y os dará algunos consejos.
Uno de los requisitos que deben cumplir aquellos estudiantes que aspiran a estudiar su grado o posgrado en el extranjero es tener un buen nivel de inglés (mínimo nivel B2 para grado y C1 para máster) y demostrarlo con un examen reconocido por las universidades a las que postulan.
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